EVENTOS EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica XII EPCC – Encontro Internacional de Produção Científica (19 à 21 de Outubro de 2021)
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Tipo: Artigo
Título: O INTERESSE E O ENTENDIMENTO DOS ACADÊMICOS DE FISIOTERAPIA SOBRE AS TECNOLOGIAS DE APOIO NA SUA FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Autor(es): MELLO, Ana Clara Laurino
BELOTO, Amanda Bespalhok
Resumo: O objetivo do presente artigo foi investigar o interesse acadêmico relacionado à Tecnologia de Apoio aplicada à Fisioterapia. Um dos propósitos do acadêmico do curso de Fisioterapia é fornecer à sua comunidade qualidade de vida e deve fazê-la da melhor forma ao desempenhar a função de Fisioterapeuta. Com o objetivo de analisar o interesse, o conhecimento e a abordagem do tema sobre as inovações e aplicabilidade das Tecnologia de Apoio (TA) na formação acadêmica dentro da instituição UniCesumar, foram questionados 34 alunos divididos entre o primeiro e o último semestre da graduação com questionários de caráter investigativo estruturado, aplicados pelo Google Forms e compostos por questões específicas sobre a temática. Os dados coletados foram submetidos à estatística descritiva, assim como aos testes específicos. Os resultados dessa análise demonstraram pouco engajamento dos estudantes à uma proposta de trabalho de um outro acadêmico do mesmo curso, assim, os dados não forneceram uma comparação fundamentada entre a divisão de semestres com uma amostra não balanceada. Os resultados obtidos possibilitaram entender um pouco mais sobre a gradualidade do conhecimento dentro dos anos de graduação do curso de Fisioterapia da UniCesumar, onde os alunos apresentam a capacidade de enriquecerem a profissão, buscando alcançar a constante evolução tecnológica com profissionais qualificados para atuar com as TA ́s, e não só evoluir para esse nível profissional com o curso de pós-graduação.
Palavras-chave: Conhecimento
Desempenho acadêmico
Gestão de ciência
Tecnologia e inovação em saúde
Idioma: por
País: Brasil
Editor: UNIVERSIDADE CESUMAR
Sigla da Instituição: UNICESUMAR
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/9050
Data do documento: 19-Out-2021
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