O espaço edificante como integrador de gerações

Abstract

Em dias atuais o afastamento entre diferentes gerações é uma realidade cada vez mais concreta. Diversas pesquisas apontam que o número de idosos deve superar número de jovens futuramente. Isto torna possível a compreensão de como o estímulo a convivência entre diferentes gerações podem evitar a institucionalização de pessoas em idades mais avançadas e que não realizam trocas com pessoas de menor idade. Neste âmbito, o presente artigo tem como objeto de estudo a forma em que o espaço edificante pode privilegiar as trocas intergeracionais e trazer benefícios para idosos e crianças sendo percebidas através de pesquisas bibliográficas e estudos de caso que visam promover uma reflexão sobre a socialização de pessoas e em como o espaço pode contribuir para tal levando a concluir que as trocas intergeracionais sendo estimuladas pelo espaço planejado influenciam diretamente no comportamento humano proporcionando desenvolvimento social e mental.