A ARTE DE ENVELHECER NA ÓTICA DOS ALUNOS DE UM CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Abstract

O objetivo do presente estudo foi descrever um relato de experiência, sobre a construção de bonecos que refletem no processo de envelhecimento na ótica dos alunos. Trata-se de um estudo descritivo sobre a vivência do processo de envelhecimento à 18 atores discentes do curso técnico em enfermagem no componente curricular de saúde do idoso, do Instituto Federal do Paraná – Campus Londrina. O trabalho foi desenvolvido entre os meses agosto e setembro de 2018. Primeiramente foi realizada uma discussão sobre o envelhecer com qualidade de vida e lançado alguns questionamentos para os alunos sobre o processo de envelhecimento. Após a reflexão, os discentes foram orientados a construir um boneco, utilizando diversos materiais recicláveis, e que refletisse à sua velhice. Foi elaborado então, um painel com todos os bonecos e exposto para a comunidade acadêmica, a fim de fomentar uma discussão sobre envelhecimento com qualidade de vida. Por meio da análise dos bonecos produzidos, os alunos revelaram sentimentos como medo de envelhecer, ansiedade, mas também pensar sobre como estão cuidando da sua saúde e de como é o relacionamento deles com pessoas idosas. Da experiência, foi mais evidenciada a reflexão de como cuidar do próximo sem cuidar de si mesmo, seja da saúde física ou mental. Contudo, essa atividade facilitou o processo ensino aprendizagem sobre a temática do envelhecimento enriquecendo a visão dos alunos enquanto futuros profissionais do cuidado, não só cuidando do outro mais também como e necessário cuidar de si mesmos para o envelhecimento saudável.