EVENTOS EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica XIII EPCC – Encontro Internacional de Produção Científica (24 à 26 de Outubro de 2023)
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Tipo: Artigo de Evento
Título: DISCIPLINA POSITIVA: O ENCONTRO ENTRE O RESPEITO E A AUTORIDADE NA INFÂNCIA
Autor(es): Wilson, Giovana Lazarim
Socolovithc, Thiara Lety Soares Stivari
Garcia, Lucas França
Resumo: Sempre que precisamos compreender o motivo certas atitudes causarem efeitos negativos sobre nós, ou o porquê agimos de certa maneira, entramos em uma pesquisa profunda até a raiz desse problema. Nesse aspecto, os “traumas de infância” são um tópico importante trabalhados por psicanalistas e estudiosos, uma vez que a fase inicial da vida influencia totalmente o contexto de sua vida e personalidade na fase adulta. Isso é decorrente da exposição de cada uma à determinado contexto social, cultural, vivências familiares e normalizações de certos comportamentos problemáticos desde muito novas. E como isso afeta os pequenos? Isso é um dos aspectos que serão trabalhados ao decorrer deste trabalho. Mas, podemos simplesmente analisar que afeta em todos os seus sentidos: forma de ver o mundo, de se relacionar com ele, seus gostos, enfim, suas percepções e sentimentos, como cita a psicóloga clínica Edna Teles. A disciplina positiva é um assunto que se torna cada vez mais relevante, mudando a visão das pessoas sobre a importância de educar seus filhos livres de traumas e replicações de comportamentos prejudiciais aos que com eles conviverão, contando suas próprias questões. A influência da educação parental é nítida no comportamento de todas as pessoas, por isso, estudar sobre o assunto e entender sobre a disciplina positiva, saudável e respeitosa é essencial. Essa pesquisa visa o aprofundamento dentro do campo disciplinar, compreendendo suas raízes, suas consequências, influências e empecilhos na vida adulta, buscando melhorar o equilíbrio emocional e a prática da disciplina positiva em todas as suas nuances, empecilhos e benefícios para famílias.
Palavras-chave: Comunicação não-violenta
Educação
Relações parentais
Idioma: por
País: Brasil
Editor: UNIVERSIDADE CESUMAR
Sigla da Instituição: UNICESUMAR
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/10561
Data do documento: 2-Dez-2024
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