EVENTOS EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica V EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica ( 23 a 26 de Outubro de 2007)

Tipo:	Artigo
Título:	LETRAMENTO: ASPECTOS TEÓRICOS
Autor(es):	NEVES, Lígia de Amorim
Resumo:	Necessita-se de mudanças significativas na concepção educacional dominante, e um dos lugares dessa transformação pode ser a desconstrução do modelo de letramento dominante. Para tanto, é preciso compreender o fenômeno do letramento em seus diversos aspectos, para que se possa entender, em sua complexidade, inúmeras práticas letradas que, de modo geral, continuam sendo ignoradas na sociedade em prol de um mito do letramento, que concebe a alfabetização como a prática mais importante para potencializar o cidadão em sua relação com as estruturas de poder na sociedade. É nesse sentido que se direciona este estudo, que tem como objetivo geral investigar aspectos teóricos sobre os modelos autônomo e ideológico de letramento, a partir de uma abordagem materialista dialética.
Palavras-chave:	Alfabetização Escola e ensino Letramento
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	UNIVERSIDADE CESUMAR
Sigla da Instituição:	UNICESUMAR
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/6730
Data do documento:	23-Out-2007
Aparece nas coleções:	V EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica ( 23 a 26 de Outubro de 2007)

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