EVENTOS EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica V EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica ( 23 a 26 de Outubro de 2007)

Tipo:	Artigo de Evento
Título:	O ENSINO CONTÁBIL NO BRASIL – UMA REFLEXÃO SOBRE OS MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO UTILIZADAS PELOS PROFESSORES DOS CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Autor(es):	GARCIA, Elias
Resumo:	As últimas décadas estão sendo marcadas, sobretudo, pela internacionalização da economia. As organizações estão restringindo a ocupação de cargos e funções à formação especializada, exigindo competências e habilidades para as mais diferentes atividades. Diante dessas constatações, fica evidente a necessidade de discutir a formação do professor dos cursos da chamada área empresarial, compreendendo principalmente as Ciências Contábeis, a Economia e a Administração, pois os profissionais por estes formados serão os futuros gestores das organizações da nova economia, e esta discussão poderá contribuir para a visualização do ensino como mediador entre a nova base da realidade social e as exigências de profissionais especializados para atuarem na gestão de negócios da organização. Nesse sentido, refletir sobre as técnicas metodológicas que o docente do curso de Ciências Contábeis aplica no dia-a-dia da sala de aula implicará no comprometimento com a melhoria desse nível de ensino. Esta reflexão será ponto de discussão nessa pesquisa que ora se propõe. Para desenvolver esta reflexão, o estudo utilizará uma pesquisa exploratória aliada a uma pesquisa de campo para avaliar opiniões de acadêmicos e professores dos cursos envolvidos na pesquisa.
Palavras-chave:	Contabilidade Didáticas de ensino Educação Metodologias
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	UNIVERSIDADE CESUMAR
Sigla da Instituição:	UNICESUMAR
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/6561
Data do documento:	23-Set-2007
Aparece nas coleções:	V EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica ( 23 a 26 de Outubro de 2007)

Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.