AS INTERVENÇÕES DE UM GRUPO DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM EM UMA INSTITUIÇÃO BENFICENTE DO NOROESTE DO PARANÁ

Abstract

À medida que a idade avança, existe uma progressiva perda de recursos físicos, mentais e sociais, a qual tende a despertar sentimentos de desamparo. A velhice parece deixar o indivíduo impotente, indefeso, fragilizado para tomar suas próprias decisões, para enfrentar seus problemas, o cotidiano, não só diante dos familiares, mas também da sociedade como um todo, podendo ainda ser marcada por doenças, sequelas, declínio funcional, aumento da dependência e perda da autonomia. O objetivo deste trabalho foi promover a interação entre os acadêmicos do 4° ano de enfermagem com os idosos e funcionários de uma instituição beneficente da área de abrangência de uma UBS no noroeste do Paraná, para contribuir na melhoria da qualidade de vida dos idosos institucionalizados; bem como a capacitação permanente dos profissionais. Trata-se de um estudo qualitativo descritivo exploratório, realizado em uma instituição Beneficente do Noroeste do Paraná. Neste trabalho, com relação a educação permanente foi realizado o exame físico completo de oito idosos com maiores necessidades assistenciais, sendo utilizado um questionário abrangendo exame físico cefalopodal. Com a realização da entrevista e do exame ajudariam na detecção de sinais e sintomas que poderiam passar despercebidos pelos funcionários no dia- a- dia durante o processo de trabalho e também na atualização da ficha dos pacientes entrevistados. Foi realizado atividades de lazer, no intuito de promover a interação entre os membros da instituição, os acadêmicos e os idosos. Espera-se contribuir para a qualidade do serviço prestada aos idosos institucionalizados, a fim de intervir nas dificuldades encontradas durante o processo de trabalho dos funcionários.A melhoria da qualidade de vida destes internos foi perceptível, mesmo com o pouco tempo disponibilizado para a realização das atividades.