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http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/3584
Tipo: | Artigo |
Título: | PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA : A IMPORTÂNCIA DO PRECEPTOR PARA A FORMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR |
Autor(es): | DAL PIZZOL, Elidia Marta Machado SANTOS, José Nunes dos BORTOLOZZI, Flávio |
Abstract: | O presente trabalho teve como objetivo verificar a importância da Residência Pedagógica para formação inicial de professores,bem como analisar a relevância do preceptor para imersão do residente pedagógico no ambiente escolar - sua regência nas aulas de Biologia. Quanto aos meios de investigação, o presente trabalho tem abordagem qualitativa,com especificidade descritiva e analítica.Para atender o objetivo do trabalho foi organizado um questionário com questões abertas aplicado com residentes pedagógicos do curso de Ciências Biológicas. Assim, foram convidados para responder o questionário 5 residentes pedagógicos de um subprojeto de Biologia do Programa de Residência Pedagógica (PRP) , proveniente de uma universidade pública da região noroeste do Paraná. Os dados obtidos neste estudo assinalaram que há muitos desafios a serem enfrentados pelos futuros professores de Biologia. Desta forma, evidenciou- se também que o PRP agrega conhecimentos de relevância ao futuro professor. Em especial a oportunidade de ter o apoio de um professor com mais experiência para inclusão dos acadêmicos no cotidiano da escola. |
Palavras-chave: | Formação inicial do professor Residente pedagógico Professor mentor |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | UNIVERSIDADE CESUMAR |
Sigla da Instituição: | UNICESUMAR |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/3584 |
Data do documento: | 29-Out-2019 |
Aparece nas coleções: | XI EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica (29 à 30 de Outubro de 2019) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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ELIDIA MARTA MACHADO DAL PIZZOL.pdf | Trabalho apresentado na modalidade comunicação oral no XI Encontro Internacional de Produção Científica (29 a 30 de outubro de 2019) | 281.65 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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