SABERES DOCENTES: CARACTERÍSTICAS DOS TRABALHOS PUBLICADOS NO ENPEC ENTRE 1997 – 2017

Abstract

O presente trabalho consiste em um levantamento realizado com o objetivo de encontrar pesquisas com enfoques semelhantes de investigação e metodologias, tendo como abordagem os saberes docentes. Trata- se de uma pesquisa de natureza qualitativa, que consiste em caracterizar artigos publicados nos anais do ENPEC entre o período de 1997 a 2017. Desta investigação, foram identificados 07 trabalhos acadêmicos e por meio de uma leitura analítica dos títulos, resumos e palavras- chave, foi possível categoriza- los, com base na Análise de Conteúdo de Bardin (2011), considerando suas similaridades em questões de temática, objetividade, procedimentos metodológicos, análises e resultados.As inferências se deram por meio da leitura dos trabalhos na íntegra.