USO DE APARELHO CELULAR E DEPENDÊNCIA ENTRE ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO PARTICULAR

Abstract

Vivencia - se na atualidade um real processo de globalização, fomentado pelo avanço massivo das tecnologias digitais em suas mais diversas facetas, o que é evidenciado principalmente pelo advento da internet. Nesse contexto é que se encontra o cerne desta pesquisa cujo objetivo consiste em verificar o comportamento de uso de dispositivos tecnológico- digitais por adolescentes estudantes do ensino médio, a fim de identificar uma possível relação de dependência. A população é caracterizada por 250 adolescentes entre 14 e 17 anos matriculados no ensino médio em três escolas de ensino privado da cidade de Maringá –PR. Será desenvolvida uma entrevista dirigida a partir do referencial teórico adotado. O tratamento dos dados será realizado por meio de estatística descritiva. Espera-se com a pesquisa conhecer de que forma se dá a relação desses adolescentes com os dispositivos tecnológico-digitais e discutir acerca de uma possível relação de dependência da tecnologia. Deste modo, busca-se trazer contribuições à área da psicologia do desenvolvimento, a fim de subsidiar o planejamento das ações de saúde ao adolescente dentro e fora do ambiente on-line.