CÍRCULO DE CULTURA COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DE SAÚDE DE ADOLESCENTES: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Abstract

Esta pesquisa trata-se de um relato de experiência sobre um trabalho acerca do tema “Álcool, cigarro e outras drogas” desenvolvido com um grupo de adolescentes do 6º e 7º ano do ensino fundamental do Colégio Estadual Parigot de Souza, em Marialva-PR, Brasil. O objetivo da pesquisa foi verificar a percepção dos alunos sobre o tema e propiciar o desenvolvimento de um pensamento crítico através conscientização sobre o perigo do uso dessas substâncias para saúde. Empregou-se a metodologia do Círculo de Cultura adaptado. A etapa de investigação foi organizada como roda de conversa através da dinâmica da “batata quente”. O diálogo foi norteado por perguntas chave sobre o tema para envolver os alunos na discussão, dando-lhes liberdade para expor suas dúvidas e opiniões sobre o assunto. Na etapa de tematização as respostas dadas na etapa anterior foram analisamos e interpretadas a luz do cotidiano vivido por esses alunos e levando em consideração aspectos pessoais e sociais. Na etapa da problematização foram dadas explicações para as dúvidas verificadas através de uma aula expositiva baseada em 4 palavras geradoras: Por que? Como? Quando? E onde? Como resultado constatou-se bom aproveitamento conceitual pelos alunos. As atividades possibilitaram a experiência de planejar uma ação de promoção de saúde que trouxeram uma vivência prática quanto ao papel social do médico nas funções assistenciais.