Campus Ponta Grossa Trabalhos de Conclusão de Curso – Ponta Grossa Enfermagem - Ponta Grossa

Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	A atuação do enfermeiro em escolas: abordagem dos primeiros socorros e o embasamento dos professores diante de imprevistos
Autor(es):	CONCEIÇÃO, Milena Carvalho da ZANON, Flavia Caroline
Primeiro Orientador:	ALMEIDA, Edson Aneuto de
Resumo:	Este estudo aborda a importância da presença de enfermeiros nas escolas e da capacitação de professores em primeiros socorros, com o objetivo de promover a segurança e o bem-estar dos alunos. A pesquisa foi realizada com 55 professores de duas escolas públicas do estado do Paraná, abrangendo uma análise das formações acadêmicas, tempo de experiência, percepção sobre a preparação para situações de emergência e a existência de protocolos de primeiros socorros nas instituições. A metodologia empregada consistiu na coleta de dados quantitativos por meio de questionários aplicados aos participantes. Os resultados revelaram uma predominância de formação em Pedagogia entre os educadores, com 56,4% dos participantes nessa área, e um considerável nível de experiência docente, onde 21,82% tinham entre 16 a 20 anos de atuação. Contudo, apenas 33% dos professores se sentiram preparados para responder a situações de emergência, enquanto 36% relataram não se sentir preparados. A pesquisa também mostrou que 47% das escolas não possuem um protocolo de primeiros socorros estabelecido. Os dados indicam uma clara necessidade de investimentos em capacitação contínua e específica para os professores, além da relevância da presença de enfermeiros nas escolas, que é apoiada por 97% dos participantes. A análise sugere que a falta de treinamento adequado pode comprometer a eficácia da resposta a emergências, destacando a importância de protocolos claros e treinamentos regulares. Concluindo, este estudo enfatiza a relevância da educação em saúde no ambiente escolar e a necessidade de uma formação sólida em primeiros socorros para os docentes. Os resultados apresentados não apenas contribuem para a prática educacional, mas também fornecem subsídios para futuras investigações sobre a eficácia de metodologias de capacitação e o impacto da presença de enfermeiros nas escolas. Promover um ambiente escolar seguro e preparado para emergências é essencial para o bem-estar de alunos e profissionais da educação, ressaltando a importância de políticas públicas que garantam a segurança no contexto escolar.
Palavras-chave:	Preparação de professores Primeiros socorros nas escolas Capacitação em saúde escolar Políticas educacionais em saúde Segurança escolar
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	UNIVERSIDADE CESUMAR
Sigla da Instituição:	UNICESUMAR
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/12484
Data do documento:	10-Out-2024
Aparece nas coleções:	Enfermagem - Ponta Grossa

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