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http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/10865
Tipo: | Artigo de Evento |
Título: | O USO DAS REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA |
Autor(es): | Loiola, Ane Ellen da Costa Sousa Sousa, Anayllen da Costa |
Resumo: | O uso das redes sociais como ferramenta pedagógica na educação é um tema de grande relevância atualmente. Com o avanço da tecnologia e o aumento do acesso à internet, as redes sociais se tornaram um espaço de interação e compartilhamento de informações entre os usuários. O objetivo geral desta pesquisa é investigar o uso das redes sociais como ferramenta pedagógica. A metodologia utilizada consiste em uma revisão bibliográfica sobre o tema, com base em artigos científicos, livros e teses que abordam o uso das redes sociais na educação. Além disso, serão realizadas entrevistas com professores que utilizam as redes sociais em suas práticas pedagógicas, a fim de obter informações qualitativas sobre seus desafios e experiências. Os resultados da pesquisa apontam que, apesar dos problemas enfrentados, o uso das redes sociais como ferramenta pedagógica pode trazer benefícios significantes para a educação. Entre os principais benefícios estão o estímulo à participação e colaboração dos alunos, a ampliação do acesso a materiais e recursos educacionais, e a promoção de um aprendizado mais dinâmico e contextualizado. Conclui-se, portanto, que o uso das redes sociais na educação deve ser encarado como uma oportunidade para aprimorar o processo de ensino-aprendizagem e motivar os estudantes. No entanto, é necessário estabelecer diretrizes claras e fornecer suporte aos professores, a fim de superar os desafios e aproveitar ao máximo o potencial das redes sociais como ferramenta pedagógica. |
Palavras-chave: | Educação Ferramenta Pedagógica Redes sociais |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | UNIVERSIDADE CESUMAR |
Sigla da Instituição: | UNICESUMAR |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/10865 |
Data do documento: | 16-Dez-2024 |
Aparece nas coleções: | XIII EPCC – Encontro Internacional de Produção Científica (24 à 26 de Outubro de 2023) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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675191.pdf | Trabalho apresentado no XIII Encontro Internacional de Produção Científica (24 a 26 de outubro de 2023) | 162.87 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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