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http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/10859| Tipo: | Artigo |
| Título: | O PSICODRAMA DE GRUPO COMO FERRAMENTA DE ENRIQUECIMENTO PARA ESTUDANTES COM DUPLA EXCEPCIONALIDADE |
| Autor(es): | Ernandes, Vinicius Elian Lopes Carvalho, Naiara Zanquetta Macuch, Regiane da Silva |
| Resumo: | Esta pesquisa se concentra na utilização do psicodrama como ferramenta de enriquecimento para estudantes com dupla excepcionalidade, conforme proposto por Renzulli. O objetivo principal deste estudo é investigar a eficácia da combinação de abordagens para beneficiar estudantes com dupla excepcionalidade, ou seja, aqueles que apresentam notáveis habilidades acompanhadas por desafios significativos. |
| Palavras-chave: | Educação especial Dupla excepcionalidade Altas habilidades TDAH |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | UNIVERSIDADE CESUMAR |
| Sigla da Instituição: | UNICESUMAR |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/10859 |
| Data do documento: | 16-Dez- 202 |
| Aparece nas coleções: | XIII EPCC – Encontro Internacional de Produção Científica (24 à 26 de Outubro de 2023) |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| 684080.pdf | Trabalho apresentado no XIII Encontro Internacional de Produção Científica (24 a 26 de outubro de 2023) | 275.3 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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