EVENTOS EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica XIII EPCC – Encontro Internacional de Produção Científica (24 à 26 de Outubro de 2023)
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Tipo: Artigo de Evento
Título: MÉTODOS E FERRAMENTAS DA GC ASSOCIADOS À METODOLOGIAS ATIVAS: APLICAÇÕES NA DOCÊNCIA NA ÁREA DE EXATAS
Autor(es): Lenço, João Messias Pereira
De Almeida, Iara Carnevale
Sartori, Viviane
Resumo: O período de pandemia da Covid-19 demonstrou a necessidade de haver formação continuada para que todos os docentes pudessem usar práticas pedagógicas efetivas, com apoio de Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC). Docentes na área de informática podem, ainda, enfrentar desafios educacionais quanto ao uso de estratégias pedagógicas, apesar de estarem familiarizados com o uso de recursos tecnológicos digitais. Isto se deve ao fato de que muitos desses docentes não tiveram formação adequada sobre práticas pedagógicas para serem aplicadas em sala de aula. As práticas adotadas por esses docentes são, normalmente, resultado do conhecimento e experiências exercidas em ambiente profissional na área da informática. Nesse sentido, a Gestão do Conhecimento (GC) trata o conhecimento como sendo o principal recurso estratégico necessitando de tratamento adequado para que este conhecimento possa ser compartilhado e disseminado. Diante desse cenário, o objetivo geral deste estudo é identificar métodos e ferramentas da GC que possam ser utilizados na formação continuada de docentes na área da informática para o uso de metodologias ativas nos seus processos de ensino. Para satisfazer os objetivos desta pesquisa, a metodologia é de natureza aplicada através de pesquisa exploratória com abordagem mista através de instrumento de coleta de dados questionário online, com posterior análise estatística e de conteúdo. O resultado esperado desta pesquisa é apresentar um conjunto de práticas pedagógicas com apoio de métodos/ferramentas da Gestão do Conhecimento com (ou sem) TDIC de forma a promover o desenvolvimento profissional do docente da área de informática.
Palavras-chave: Formação continuada
Gestão do conhecimento
Saber docente
Idioma: por
País: Brasil
Editor: UNIVERSIDADE CESUMAR
Sigla da Instituição: UNICESUMAR
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/10784
Data do documento: 12-Dez-2024
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