EVENTOS EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica XIII EPCC – Encontro Internacional de Produção Científica (24 à 26 de Outubro de 2023)
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Tipo: Artigo de Evento
Título: MERCADO DE TRABALHO NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO: REFLEXÕS SOBRE O DESAFIO DA INSERÇÃO DE JOVENS DE BAIXA RENDA
Autor(es): Leon, Juan Sebastian Fletcher
Sartori, Viviane
Resumo: O avanço das tecnologias, da criação de conhecimento e a defasagem dos processos educacionais são grandes desafios para a sociedade. Com o advento das tecnologias novas profissões estão sendo criadas e outras sendo extintas, exigindo que os trabalhadores sejam capazes de se adaptar rapidamente às mudanças e aprender novas habilidades. Os jovens de baixa renda têm menos acesso à educação e à qualificação profissional, dificultando a inserção no mercado de trabalho. Esta pesquisa buscou relacionar o impacto na sociedade frente ao desenvolvimento das tecnologias e a defasagem do sistema educacional como variáveis que impactam no acesso do jovem de baixa renda no mercado de trabalho. A pesquisa bibliográfica de abordagem qualitativa foi realizada nas bases de dados Scielo e Google Acadêmico em artigos dos últimos 10 anos (2012-2023) que apontou que o crescimento acelerado da criação de conhecimento gera demandas por trabalhadores com habilidades cognitivas e tecnológicas mais complexas. Os jovens de baixa renda, muitas vezes, não têm as oportunidades necessárias para desenvolver essas habilidades. Observou-se também nesses estudos que a defasagem dos processos educacionais impacta na ascensão dos jovens ao mercado de trabalho. Evidencia-se que o comprometimento da sociedade civil e do governo para ajudar a transformar essa realidade é fundamental. Com investimentos em educação, saúde e emprego, é possível criar condições mais favoráveis para o desenvolvimento dos jovens, promovendo uma vida melhor e contribuindo para o desenvolvimento da sociedade.
Palavras-chave: Conhecimento
Educação
Empregabilidade
Jovens
Tecnologias
Idioma: por
País: Brasil
Editor: UNIVERSIDADE CESUMAR
Sigla da Instituição: UNICESUMAR
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/10781
Data do documento: 12-Dez-2024
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