Eventos de Iniciação Científica Encontro Internacional de Produção Científica - EPCC XIII EPCC – Encontro Internacional de Produção Científica (24 à 26 de Outubro de 2023)

Tipo:	Artigo de Evento
Título:	ANÁLISE DO ENGAJAMENTO DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES AVALIATIVAS DAS DISCIPLINAS
Autor(es):	Vieira, Taessa Penha Shiraishi Forno, Letícia Fleig Dal Teixeira, Thaise Moser
Resumo:	A jornada acadêmica de um estudante na educação a distância envolve comprometimento e autonomia, uma vez que as atividades avaliativas são disponibilizadas no formato online, com data final para realização, ou seja. Apesar do incentivo por parte do professor, é o estudante que precisa estar engajado para realizar suas entregas, melhorando seu desempenho e aprendizado, além de compor a nota final das disciplinas. O objetivo desta análise estatística é investigar e compreender o engajamento dos estudantes na realização de atividades avaliativas das disciplinas matriculadas em um período específico, a fim de identificar o comportamento das entregas, considerando o tipo de atividade, prazo de entrega e valor atribuído a cada uma delas. Além desses indicadores, será realizada uma análise de perfil de aluno por curso, considerando um curso de gestão e uma licentura. A partir destes indicadores, direcionar a equipe pedagógica para atuação preventiva nas estratégias de engajamento.
Palavras-chave:	Aprendizagem Atividades Engajamento Estudantes Indicadores Jornada acadêmica
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	UNIVERSIDADE CESUMAR
Sigla da Instituição:	UNICESUMAR
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/10344
Data do documento:	19-Nov-2024
Aparece nas coleções:	XIII EPCC – Encontro Internacional de Produção Científica (24 à 26 de Outubro de 2023)

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