PSICODIAGNÓSTICOCLÍNICO COM ADOLESCENTES: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES

Abstract

A presente pesquisa visa caracterizar o processo de psicodiagnóstico com adolescentes dentro do paradigma psicanalítico. Para tanto foi realizado um levantamento de registros em bancos de dados eletrônicos e bibliotecas que apontam o desenvolvimento e evolução das teorias e técnicas psicanalíticas quanto à realização do psicodiagnóstico com adolescentes, bem como o manejo prático na clínica com adolescentes. O estudos e deu por meio de uma revisão bibliográfica sobre as origens, os desdobramentos e as práticas contemporâneas na realização do psicodiagnóstico com adolescentes. Os resultados consistiram na clarificação e agrupamento de técnicas, testes, jogos e estratégias utilizadas pelos psicólogos clínicos no processo de avaliação psicológica com adolescentes.