EVENTOS EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica VII EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica (25 à 28 de Outubro de 2011)
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorBURGO, Ozilia Geraldini-
dc.creatorCREMONEZ, Angélica-
dc.date.accessioned2020-01-30T13:21:54Z-
dc.date.available2020-01-30T13:21:54Z-
dc.date.issued2011-10-25-
dc.identifier.isbn978-85-8084-055-1-
dc.identifier.urihttp://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/4673-
dc.description.abstractO objetivo dessa pesquisa é compreender como crianças de 9 a10 anos matriculadas no Ensino Fundamental, organizam estratégias para resolver situações problemas envolvendo a divisão. Para chegar a uma resposta convincente e atingir a objetivos propostos do projeto, serão propiciadas situações problemas envolvendo a divisão e jogos a fim de analisar e observar os caminhos e instrumentos utilizados pela criança para chegar a determinado resultado. Segundo os objetivos, o trabalho a ser desenvolvido pode ser classificado como pesquisa de campo, pois visa proporcionar situações em que a criança coloque suas hipóteses sobre o conhecimento prévio.Quanto à natureza, trata-se de Pesquisa Qualitativa, pois se preocupa com a compreensão dos fatos em ocorrência sem fazer uso de instrumentos estatísticos. A pesquisa será realizada em uma instituição não formal de contra turno e os dados coletados serão analisados e organizados em categorias com discussões teóricas advindas da fundamentação teórica abordada.pt_BR
dc.languagepor-
dc.publisherUNIVERSIDADE CESUMARpt_BR
dc.rightsAcesso Aberto-
dc.subjectDivisãopt_BR
dc.subjectEstratégiaspt_BR
dc.subjectSituações problemapt_BR
dc.titleO DESAFIO DA DIVISÃO:UM ESTUDO EXPLORATÓRIO COM CRIANÇAS DE 9 A 10 ANOS DO ENSINO FUNDAMENTALpt_BR
dc.typeArtigopt_BR
dc.publisher.countryBrasil-
dc.publisher.initialsUNICESUMAR-
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angelica_cremonez.pdfTrabalho apresentado na modalidade grupo de discussão no VII EPCC Encontro Internacional de Produção Científica (25 a 28 de outubro de 2011)102.64 kBAdobe PDFThumbnail
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