Percepção da autoimagem vocal de acadêmicos de Artes Cênicas

Abstract

A psicodinâmica vocal é o processo de leitura de uma voz e dos efeitos dessa voz pelos ouvintes. Nesse contexto, o ator é o profissional da voz responsável em transmitir ao outro a obra escrita, aquele que consegue dar vida aos personagens retirados de textos escritos. Objetivo: comparar a percepção da autoimagem vocal de acadêmicos de artes cênicas. Métodos: foi aplicado o Questionário de Descrição Vocal com 15 alunos do primeiro ano e 15 alunos do quarto ano de artes cênicas, com espaço para indicar os aspectos negativos e positivos da própria voz. Também empregou-se o Questionário de Satisfação Vocal com os alunos do quarto ano, por possuírem conhecimentos de todos os anos da graduação. Resultados: os acadêmicos do primeiro ano apresentaram mais aspectos vocais negativos quando comparados com os do quarto ano. Os aspectos vocais mostraram o conceito subjetivo atribuído à voz. E quanto à satisfação vocal, os acadêmicos não se mostraram plenamente satisfeitos com suas capacidades vocais. Conclusão: o estudo de teatro melhorou a percepção da autoimagem vocal dos acadêmicos de artes cênicas, entretanto, a satisfação vocal mais negativa sugere que a coordenação e docentes voltem atenções aos aspectos vocais trabalhados na graduação. Observou-se que a voz deve ser analisada dentro da subjetividade de cada um, concedendo à fonoaudiologia a possibilidade de explorar novos campos de atuação.