CAMPUS MARINGÁ - SEDE 3. TESES E DISSERTAÇÕES GESTÃO DO CONHECIMENTO NAS ORGANIZAÇÕES - PPGGCO
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Tipo: Dissertação
Título: Compartilhamento do conhecimento: a relação entre gestão do conhecimento e gestão escolar
Autor(es): COQUEIRO, Gislaine Souza
Primeiro Orientador: SARTORI, Viviane
Resumo: O objetivo geral deste trabalho é analisar a relação entre compartilhamento do conhecimento e gestão escolar. O estudo da gestão do conhecimento constitui um tema de interesse para a gestão escolar, uma vez que, possivelmente, da análise de como se dão a criação, o compartilhamento, o armazenamento e a aplicação do conhecimento podem surgir respostas aos problemas de compartilhamento do conhecimento nas instituições de ensino do Núcleo Regional de Educação de Maringá (NRE-Maringá), no estado do Paraná. Para isso, serão investigadas as competências exigidas ao diretor escolar e os fatores influenciadores e inibidores do compartilhamento do conhecimento na gestão escolar que interferem nessas competências. A metodologia utilizada é de natureza aplicada, com objetivos descritivos e exploratórios, procedimentos que englobam a pesquisa bibliográfica e documental, com abordagem quantitativa. Os resultados deste trabalho indicam que há, sim, muitos fatores influenciadores e inibidores do compartilhamento de conhecimento na gestão escolar, embora a grande maioria dos diretores atendam às competências exigidas ao cargo. O estudo em questão é de grande relevância para o desenvolvimento de novas pesquisas na área de gestão escolar, baseadas no compartilhamento do conhecimento.
Palavras-chave: Compartilhamento do conhecimento
Educação
Gestão do conhecimento
Gestão escolar
Idioma: por
País: Brasil
Editor: UNIVERSIDADE CESUMAR
Sigla da Instituição: UNICESUMAR
metadata.dc.publisher.program: Ciência, Tecnologia e Segurança Alimentar (Mestrado)
Citação: COQUEIRO, Gislaine Souza. Compartilhamento do conhecimento: a relação entre gestão do conhecimento e gestão escolar. 2023. 128 f. Dissertação (Pós-graduação em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Universidade Cesumar - Unicesumar, Maringá, 2023.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/12128
Data do documento: 24-Fev-2023
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