01 - CAMPUS MARINGÁ 3. TESES E DISSERTAÇÕES GESTÃO DO CONHECIMENTO NAS ORGANIZAÇÕES - PPGGCO
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dc.creatorBONADIO, Márcia Regina Cavalcante-
dc.date.accessioned2018-05-30T18:29:25Z-
dc.date.available2018-05-30T18:29:25Z-
dc.date.issued2016-02-25-
dc.identifier.urihttp://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/609-
dc.description.abstractEsta dissertação apresenta os resultados de uma pesquisa qualitativa e quantitativa que teve a finalidade de analisar, por meio de indicadores, a correlação da expansão do ensino superior no Brasil e o seu financiamento através do FIES e ProUni nos últimos 23 anos. Também realizou um diagnóstico do ciclo do Conhecimento de uma Instituição de Ensino Superior (IES) particular. A pesquisa buscou compreender como aconteceu o crescimento do ensino superior em número de matrículas, se houve alguma correlação com o financiamento do ensino superior FIES e ProUni, os dados foram mensurados utilizando o teste de correlação de Pearson (.), concluiu que todos os dados estão relacionados e o crescimento do ensino superior foi promovido pelos financiamentos FIES e ProUni. Paralelo a isso, observou-se também se o crescimento da IES e seu crescimento foram de acordo com o crescimento nacional, que por meio de um estudo de caso foi possível levantar informações acerca das sete dimensões em GC, foram diagnosticadas, analisadas e processadas as informações no ciclo do conhecimento proposto em Criar, Armazenar, Disseminar, Compartilhar e Utilizar o Conhecimento.pt_BR
dc.languagepor-
dc.publisherUNIVERSIDADE CESUMARpt_BR
dc.rightsAcesso Aberto-
dc.subjectExpansão do ensino superiorpt_BR
dc.subjectCiclo do conhecimentopt_BR
dc.subjectInstituição de ensino superior privadapt_BR
dc.subjectFinanciamentos estudantis pelo governopt_BR
dc.titleA expansão recente do ensino superior particular e o seu financiamento, uma análise com o auxílio da gestão do conhecimentopt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.contributor.advisor1BORTOLOZZI, Flávio-
dc.contributor.advisor-co1TATTO, Luiz-
dc.publisher.countryBrasil-
dc.publisher.initialsUNICESUMAR-
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