EVENTOS EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica VII EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica (25 à 28 de Outubro de 2011)
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSOUZA, Mariana Paula de-
dc.creatorBALDISSERA, Vanessa Denardi Antoniassi-
dc.date.accessioned2020-03-26T16:52:22Z-
dc.date.available2020-03-26T16:52:22Z-
dc.date.issued2011-10-25-
dc.identifier.isbn978-85-8084-055-1-
dc.identifier.urihttp://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/5445-
dc.description.abstractAs crenças e os valores na qual o indivíduo tende a viver interferem no tratamento da Hipertensão Arterial Sistêmica. Através de uma observação empírica, pudemos verificar que há uma dificuldade dos profissionais de saúde em promover ações educativas, privilegiando o modelo assistencial através de ações curativistas. A pesquisa teve como objetivo, investigar junto aos hipertensos de uma Unidade de Saúde as demandas de educação para a saúde, propondo ações educativas, coerentes com o universo temático levantado. Tratou - se de uma investigação qualitativa, do tipo pesquisa-ação em que foi levantado o universo temático para a educação para a saúde. O levantamento dos dados foi através de entrevista individual por meio de um formulário contendo 15 questões sobre informações socioeconômicos, psicossociais e hábitos de vida. Os temas geradores foram elaborados a partir das percepções dos entrevistados e divididos em 9 categorias. No que se refere às propostas educativas, foram elaboradas, contendo 3 propostas de ação, apoiadas na dialogicidade. Esperamos que este trabalho possa abrir novos horizontes da educação e saúde, permitindo que se construam novas possibilidades de ações educativas junto aos portadores de Hipertensão Arterial Sistêmica, não permitindo que sejam reduzidos a sua doença nos momentos educativos que devem ser, em oposição, voltados à valorização da vida.pt_BR
dc.languagepor-
dc.publisherUNIVERSIDADE CESUMARpt_BR
dc.rightsAcesso Aberto-
dc.subjectHipertensãopt_BR
dc.subjectEducação em saúdept_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.titleEDUCAÇÃO PARA A SAÚDE JUNTO A UM GRUPO QUE VIVENCIA A HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA: ABORDAGEM DIALÓGICApt_BR
dc.typeArtigopt_BR
dc.publisher.countryBrasil-
dc.publisher.initialsUNICESUMAR-
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mariana_paula_de_souza.pdfTrabalho apresentado na modalidade comunicação oral no VII Encontro Internacional de Produção Científica (25 a 28 de Outubro de 2011)115.59 kBAdobe PDFThumbnail
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