EVENTOS EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica VI EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica (27 a 30 de Outubro de 2009)
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Tipo: Artigo
Título: APTIDÃO FÍSICA PROMOVENDO A CONSTRUÇÃO DE UM IDEAL DE IMAGEM CORPORAL SAUDÁVEL
Autor(es): KOBLITZ, Anaisla
CONTINI, Cassiane Simonetto
PICH, Santiago Pich
Abstract: Esta pesquisa teve como tema a promoção da saúde através dos componentes da aptidão física, tendo intuito de promover a construção da imagem corporal de uma forma saudável. Norteamos-nos pela seguinte problemática: Qual a influência que a realização de exercícios físicos para a melhora da aptidão física de uma forma saudável tem na construção do ideal de imagem corporal? Com base nesta problemática, definimos o seguinte objetivo geral: Identificar a importância da realização de exercícios físicos para a melhora da aptidão física de uma forma saudável influenciando assim, na construção do ideal de imagem corporal. Foi desenvolvida por acadêmicas da disciplina de Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática Pedagógica, do curso de Educação Física no Instituto Lar da Juventude de Assistência e Educação (Parque Dom Bosco), localizado no Município de Itajaí. Metodologicamente utilizamos uma abordagem qualitativa, seguindo os critérios da pesquisa-ação. Para coleta de dados foram utilizados planos de ação, intervenções e relatórios. A análise dos dados e o estudo das fontes evidenciaram que as aulas de Educação Física devem conter conteúdos que relacionem a qualidade de vida e a promoção da saúde, preconizando a prática de exercícios físicos, a melhora dos componentes da aptidão física e a relação com o ideal de imagem corporal saudável. Nos compete como educadores situar os alunos em aulas de Educação Física que os entenda como um ser integral, que não limite o ato de dialogar com o mundo, de se movimentar, permitindo uma relação problematizadora com este objeto de conhecimento, agindo de forma independente.
Palavras-chave: Aptidão física
Imagem corporal
Promoção da saúde
Idioma: por
País: Brasil
Editor: UNIVERSIDADE CESUMAR
Sigla da Instituição: UNICESUMAR
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/5609
Data do documento: 27-Out-2009
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