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http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/2100
Tipo: | Artigo de Evento |
Título: | CORRELAÇÃO ENTRE FUNÇÃO COGNITIVA E O SENTIDO DA VIDA EM PESSOAS COM FIBROMIALGIA |
Autor(es): | ACENCIO, Nathan Ferreira ACENCIO, Fábio Ricardo OLIVEIRA, Leonardo Pestillo de |
Abstract: | Este estudo teve como objetivo correlacionar a função cognitiva e o sentido da vida em mulheres com fibromialgia. Este estudo caracteriza-se como descritivo e correlacional de caráter transversal. Os participantes foram mulheres frequentadoras do grupo de apoio a pessoas com fibromialgia. Foram avaliadas um total de 44 mulheres com uma média de 41 anos de idade. Os dados foram coletados por meio da Escala de satisfação de Vida (ESV) e o teste Medida da Independência Funcional (MIF), além da aplicação do questionário sociodemográfico. A análise estatística foi feita por meio do teste Shapiro Wilk. A média de idade das participantes foi de 41,20 anos. A maioria das avaliadas não pratica exercícios físicos apesar dos benefícios proporcionados pelo mesmo durante o tratamento da fibromialgia, este grupo foi de 61,4% de toda amostra. O déficit cognitivo das mulheres avaliadas foi maior do que o motor e a idade apresentou correlação negativa em relação a satisfação de vida. |
Palavras-chave: | Cognição Promoção da Saúde Dor Muscular |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | UNIVERSIDADE CESUMAR |
Sigla da Instituição: | UNICESUMAR |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/2100 |
Data do documento: | 23-Out-2018 |
Aparece nas coleções: | IX Mostra Interna de Trabalhos de Iniciação Científica e II Mostra Interna de Trabalhos de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação 2018 |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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nathan_ferreira_acencio.pdf | Trabalho apresentado na modalidade comunicação oral no IX Mostra Interna de Trabalhos de Iniciação Científica e II Mostra Interna de Trabalhos de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (23 a 26 de outubro de 2018) | 445.34 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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